EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DEL AUDIOVISUAL EN LA ENSEÑANZA.
San Sebastián, 22 de septiembre 2021
| San Sebastián, 22 de septiembre 2021 En el marco del Festival internacional de Cine de San Sebastián, se ha organizado una mesa redonda para poner en común diferentes experiencias sobre la sinergia entre el cine y la enseñanza. Moderada por Fernando R. Lafuente, se ha puesto de manifiesto que la amplitud y variedad de relatos, emociones y sensaciones que transmite el cine contienen a la vez elementos pedagógicos y didácticos que el profesor debería incorporar en las clases como complemento a su método de enseñanza. Así lo ha señalado Cristina González, Head of Sales in Southern Europe en Cinesa. Cinesa School es un programa dirigido a escuelas e institutos, seleccionando aquellas películas que contienen un alto potencial educativo para que el alumnado disfrute en las salas de cine. “Nuestro propósito es fomentar la pasión por el cine y la cultura audiovisual entre las nuevas generaciones, y ofrecer a los docentes la posibilidad de trabajar los contenidos del currículo educativo fuera del aula y en un contexto motivador”. La Junta de Castilla y León, a través de su Consejería de Educación, es una de las Comunidades Autónomas más activas e innovadoras en la utilización del cine dentro de sus programas de educación, con muy buenos resultados. Para Luis Domingo González, director general de innovación y formación del profesorado, “desde el Plan de lectura de Castilla y León y sus bibliotecas escolares, se potenciará la lectura de la imagen y la lectura en medios audiovisuales, entendiendo el cine como una forma más de lectura”. Platino Educa, es una plataforma online que ofrece el cine español e iberoamericano como herramienta educativa dirigida a centros docentes, mediante secuencias, largometrajes o documentales diferenciándolas por asignaturas y edades. Para Octavio Dapena, director de Platino Educa, “con esta plataforma estamos ayudando a profesores y alumnos a ampliar conocimientos, mejorar la formación en valores y la alfabetización audiovisual”. Pero para utilizar el cine como herramienta de aprendizaje es necesario que la formación de los creadores y profesionales audiovisuales sea cada vez mejor. Ese es el objetivo de The Core Entertainment Science, la única escuela universitaria nacida en el mayor hub audiovisual de Europa, Madrid Content City. Para su decana Mercedes Agüero Pérez “reunir en un mismo espacio a las distintas disciplinas que construyen los contenidos es un valor único para los que quieran formarse en este campo, que nosotros basamos en la colaboración, la experimentación y la tecnología”. |
| HAN INTERVIDO: Dª. Cristina González Gil, Head of Sales in Southern Europe (Spain, Italy, Germany and Portugal) de CINESA – CINESA SCHOOL Dª. Mercedes Agüero Pérez, Decana THE CORE Entertainment Science D. Luis Domingo González Núñez, Director General de Innovación y Formación del Profesorado de CONSEJERIA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN D. Octavio Dapena Crespo, Director Gerente de EGEDA y Director de PLATINO EDUCA MODERADOR: Fernando R. Lafuente, Doctor en Filología. Director del Máster de Cultura Contemporánea del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y Secretario de Redacción de Revista de Occidente. |
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