En Euskadi el número de estudiantes no universitarios creció un 1,9% en el curso 2012/13
Las matriculas en Formación Profesional aumentaron un 25% en los
cuatro últimos cursos
En el curso 2012-13 cursaron alguna enseñanza no universitaria 412.000 estudiantes
en la C.A. de Euskadi, un 1,9% más que en el año anterior, según datos elaborados
por Eustat. De ellos, 379.000, es decir el 92%, se matricularon en Enseñanzas de
Régimen General, con un saldo positivo de 6.100 matrículas más respecto al curso
anterior, lo que supuso un incremento del 1,6%.
En las Enseñanzas de Régimen Especial, se registró un total de 33.000
matriculaciones, lo que supuso casi un 4,6% más con respecto al curso anterior.
Fueron las enseñanzas de Idiomas las que tuvieron un mayor protagonismo, puesto
que nueve de cada diez matrículas se realizaron en las Escuelas Oficiales de Idiomas,
con un total de 29.000 alumnas y alumnos. Las enseñanzas de Música ocuparon el
segundo lugar en el número de inscripciones con 2.800. El resto de las enseñanzas se
colocó, en orden decreciente, de la siguiente manera: Deportivas, Artes Plásticas y
Diseño, Artísticas Superiores y Danza.
Las matrículas en Formación Profesional se incrementan en un 7% el último
curso
Con un total de 32.000 estudiantes y un aumento de 2.000, éste es el cuarto año
consecutivo en que las matrículas en Formación Profesional aumentan. Desde el
curso 2009-10, el incremento ha sido de un 25%.
En este curso el incremento fue nulo en la Educación Infantil y moderado (+1,5%) en
la Primaria. En ESO, hubo 1.800 matrículas adicionales con un incremento de un
2,5%. En cuanto al Bachillerato, el crecimiento fue de un 1,6%, con 500 inscripciones
más. Por último, en Idiomas crecieron los efectivos en un 4,6% con un saldo positivo
de 1.300 matrículas.
El 57% de los estudiantes realizó sus estudios en centros públicos
Se puede decir que, dentro de las Enseñanzas de Régimen General, la distribución del
alumnado fue equilibrada en la elección de centros públicos o privados en todos los
niveles, salvo en Formación Profesional de grado medio, con un 62% de
matriculaciones en los centros públicos, y en EPA, con un 98%.
En cambio, en las Enseñanzas de Régimen Especial hubo una mayor diversidad,
debido en gran medida a que, dentro de este tipo de programas formativos, el número
de centros es menor y la elección entre centros públicos o privados está sujeta,
muchas veces, a la oferta disponible. Así, mientras que Idiomas, Danza y Artísticas
Superiores son estudios que se cursan en centros con titularidad pública, porque son
los únicos centros que los ofertan, en Música, Deportivas y Artes Plásticas hay una
proporción de un 63%, 62% y 47% de estudiantes, respectivamente, en centros de
titularidad pública.
Al comparar el peso de los centros públicos con la del Estado, se observa que en la
mayoría de los niveles es mayor en el Estado que en la C.A. de Euskadi, salvo en
Infantil de primer ciclo donde ésta última está un punto porcentual por encima.
En el resto de los niveles las diferencias fueron muy significativas: en Infantil 2º ciclo y
Primaria fueron de 17 puntos porcentuales, en Secundaria la brecha fue mayor,
llegando a 25 puntos en Bachillerato, 22 en Formación Profesional y 20 en la ESO.
Las tres cuartas partes de los estudiantes en Gipuzkoa estudian en el modelo D
Gipuzkoa es el Territorio con mayor proporción de alumnado en euskera con el 74%,
seguido de Bizkaia, con el 54%, y de Álava, con un 42%, pero la diversidad existe en
todos ellos cuando se desciende al nivel comarcal.
Donostialdea es la comarca de Gipuzkoa con mayor número de alumnos, pero
solamente el 54% estudia en euskera, 20 puntos por debajo de la media de la
provincia. En cambio varias comarcas superan el 90%: Urola Costa (96%), Tolosa
(94%) y Alto Deba (90%).
En Bizkaia, la comarca del Gran Bilbao representa el 38% del total de las matrículas,
pero sólo el 45% realiza sus estudios en euskera, 9 puntos porcentuales por debajo de
la media territorial, si bien la proporción más baja se da en Arratia-Nervión (41%). Los
mayores porcentajes se dan en las comarcas de Markina-Ondarroa (97%), Plentzia-
Mungia (96%) y Gernika-Bermeo (88%).
Por último en Álava, las únicas comarcas con un claro predominio del modelo D son
Montaña Alavesa (79%) y Estribaciones del Gorbea (70%), aunque su peso
demográfico es mínimo, mientras que en la comarca con más estudiantes, la Llanada
Alavesa apenas un tercio estudia en euskera, 6 puntos por debajo de la media
alavesa.
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redaccion@gipuzkoadigital.com GipuzkoaDigital.com 4 Marzo 2014
Donostia San Sebastián
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